能在己方的炮火轰击下协调有序的完成机动，抢占到有利位置，荷兰船员的素质可见一斑。
弗里蒙特下意识的将这些荷兰船员和美利坚海军的船员进行对比，设想美利坚海军在此等情况下能否表现的像荷兰人这么出色。
弗里蒙特得出的答桉是否定，美利坚海军的船员没有荷兰船员这么高的战术素养。
在上风位置通过机动获取顺风状态，继而利用机动优势冲散敌方舰队的阵型，这是荷兰海军在英荷战争中惯用的伎俩。
梁耀虽然看出了荷兰人的伎俩，但对荷兰人迎面而来的冲击却无可奈何。
梁耀的组织起来的舰队毕竟不是专业的海军，除了四艘主力军舰上的船员素质尚可，其余的舰船，尤其是飞剪船上的船员素质都很一般。
至少船员素质比对方要低上一截。
见荷兰人的舰船从侧面直接莽了上来，飞剪船，以及广东水师和海盗们的小舢板下意识避让了开来，以躲避荷兰舰船的冲撞。
很快，荷兰人的舰船机冲乱了梁耀的只舰队的阵型。
梁耀试图利用自身舰炮在技术上的优势，维持最简单的一字阵型，首尾相连，和荷兰东印度舰队的舰船进行互射的计划泡汤了。
梁耀的海上力量不比训练有素的陆上力量，一旦阵型被冲散就只能各自为战。
以他海上力量训练水平和磨合程度，以当世简陋的通讯方式，想要在战斗中重新完成集结编队是不可能的事情。
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